Wat doet een onderwijsadviseur bij Gouwe Academie eigenlijk. En bovenal: wat hebben scholen hieraan? Janneke neemt ons mee tijdens haar dag.
08.30 - Alle vijf de kinderen zijn de deur uit. Ik laat nog even snel onze labrador Bo uit en dan spring ik in de auto voor een gesprek op een school. Als adviseur hou ik me vooral bezig met schoolkwaliteit en ook vandaag ga ik daarmee aan de slag.
12.30 - Tijd voor lunch. Dit keer even in de auto op weg naar huis. De ochtend vloog voorbij. Op de school waar ik vanmorgen was heb ik met behulp van een tracksheet laten zien waar de school nu zit qua ontwikkeling op het gebied van onderwijskwaliteit. We hebben besproken welke stappen er nodig zijn om te komen waar ze willen zijn. Wat is de ambitie? De meeste winst valt nu te behalen door vanuit visie en ambitie naar de data te kijken en deze te duiden. Vervolgens kunnen we een optimale verbinding maken met het primaire proces,
13.30 - Thuis start ik mijn laptop op voor een Teams-meeting met een kwaliteitsmedewerker van een andere school. We praten eerst even bij over hoe het gaat met de ontwikkelingen in de organisatie. Daarna bereiden we een bijeenkomst voor om van de ib’ers binnen hun stichting stevige kc’ers te maken. Heerlijk om met bevlogen mensen bezig te zijn met ontwikkeling en professionalisering.
15.00 - Ik word gebeld door een school. Ze willen meer inzicht in hoe ze effectief gebruik kunnen maken van ParnasSys Schoolkwaliteit. Ik ga binnenkort met deze school aan de slag om de samenhang tussen de verschillende modules te verbeteren, zoals Onsbeleidsplan, Mijnschoolplan, Ultimview en WMK. Die samenhang is cruciaal om te voorkomen dat je dingen dubbel of juist helemaal niet doet. Alles kan in één systeem, maar als school moet je dat maar net weten. Gouwe Academie adviseert en ondersteunt hier graag bij.
16.00 - Nog even een uurtje mails beantwoorden voordat de dag erop zit. Een van de scholen mailt een update. De afgelopen tijd zijn we samen bezig geweest met visievorming op schoolkwaliteit. We bespraken vragen als: hoe wil je je visie vormgeven? Welke vrijheid heb je als school in je keuzesven gebruik je die vrijheid wel optimaal? Wie heeft welke expertise, en hoe benutten we die volledig? Leuk om even te horen hoe het nu gaat.
17:00 - Tijd om hongerige monden te voeden. Het leven van een onderwijsadviseur is niet alleen maar glamour 😉. Ik kijk terug op een mooie dag. Het is heerlijk om samen te werken met scholen en samen het onderwijs lichter, leuker en beter te maken!
